习以为常（小学高年级版）读后感300字
作者: 时间:2023-06-24 09:00:00
大家好！今天小编要和大家分享的书目是习以为常（小学高年级版）这本书，最近几天有很多朋友想要写习以为常（小学高年级版）读后感300字，那么希望我们今天的内容对想要写习以为常（小学高年级版）读后感300字的朋友有那么一点点的帮助！
习以为常（小学高年级版）出版于福建少年儿童出版社，作者：本书编委会
作者简介:
丛书的编著者是福州市教科所、教研室专家，学科带头人和全市中小学骨干教师组成的编写团队，他们具有丰富的教材编写经验，同时对本地的文化特色非常熟悉，了解各个年龄段学生的认知水平和成长特点，且能统领全局。
一句话推荐:
养成好习惯，塑造好品格。让好习惯成为你的良师益友吧!
内容简介:
《习以为常》系列共分四册，读者对象面向小学和初中阶段的学生。丛书分别是小学低年级版、小学中年级版、小学高年级版以及初中版。编写力求生动形象，尊重不同年龄段孩子的认知特点和心理需求，细化内容，按照循序渐进的编写原则对图书的内容进行设计。小学版三册侧重于培养小学生的文明习惯和素养，初中版侧重于培养学生的道德品行和法制观念，整套图书力求帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的文明素养,将社会主义核心价值观植入学生心中。
丛书的编著者是福州市教科所、教研室专家，学科带头人和全市中小学骨干教师组成的编写团队，他们具有丰富的教材编写经验，同时对本地的文化特色非常熟悉，了解各个年龄段学生的认知水平和成长特点，且能统领全局。
一句话推荐:
养成好习惯，塑造好品格。让好习惯成为你的良师益友吧!
内容简介:
《习以为常》系列共分四册，读者对象面向小学和初中阶段的学生。丛书分别是小学低年级版、小学中年级版、小学高年级版以及初中版。编写力求生动形象，尊重不同年龄段孩子的认知特点和心理需求，细化内容，按照循序渐进的编写原则对图书的内容进行设计。小学版三册侧重于培养小学生的文明习惯和素养，初中版侧重于培养学生的道德品行和法制观念，整套图书力求帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的文明素养,将社会主义核心价值观植入学生心中。